动画专业翻转课堂教学尝试和探索

王 慧
四川电影电视学院

摘要

随着社会的发展，科学技术的进步，传统教学模式已不能满足当下庞大的动画市场对人才的殷殷期盼，为了更有效的利用课堂，提升学生的自主学习能力，和核心竞争力，尝试采用翻转课堂教学模式替换以讲授系统性知识为主的传统教学模式。翻转课堂模式符合人在学习过程中的认知规律，有利于动画专业的教学改革，但是翻转课堂在动画专业教学实践过程中，仍存在一定问题，因此，需要针对动画专业当前存在的问题，进行教学改革，以实现培养优质人才的目标。

关键词

动画专业；教学改革；翻转课堂

参考

[1]张竞文.新时代影视动画专业的教学改革与实践探究[J].才智,2018.8(2):78-80.

[2]肖永亮.中国动画教育启示录[M].北京,电子工业出版社,2011.