影响高校跆拳道教学的相关因素和优化对策研究

丁 浩
上海立达学院体育教研部

摘要

跆拳道作为一项可以健身、强身的运动，深受大学生的喜爱和欢迎，因此在高校开展跆拳道课程具备一定的条件。跆拳道作为一项格斗类项目，在其中可以培养学生“以礼始，以礼终”的精神，并且在训练过程中，对学生的耐力和爆发力均有一定程度的要求，因此可以培养学生百折不挠，坚韧不拔的精神。但是由于跆拳道教学在我国起步较晚，经验相对薄弱，仍然有很多因素在制约着高校跆拳道的教学，笔者基于教学实践，积极探索优化跆拳道教学的对策，以期能够为高校跆拳道教学提供新的方向。

关键词

跆拳道教学；因素分析；对策研究

参考

[1]尹天营.新时期关于高校跆拳道教学的影响因素及优化对策研究[J].体育风尚,2019(008):205.

[2]刘瑶.当代大学生对跆拳道认知的调查研究[J].武汉冶金管理干部学院学报,2014(01):65-67.