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新冠肺炎疫情对大学英语信息化教学的启示与探索研究

王 宇, 赵 海龙, 张 明明, 赵 丹丹
黑龙江东方学院

摘要


2020年初新型冠状病毒席卷全国,引起了国内、国际社会的广泛关注,对于教育事业的发展也产生了一定的影响。新冠肺炎疫情防控阶段,大学英语教师应该根据学生的实际情况,灵活应用信息技术的辅助优势,对教学内容、形式等进行必要创新,提高网络教学的质量。基于此,文章首先分析新冠肺炎疫情下大学英语信息化教学面临的挑战,接着探讨疫情对信息化教学的启示,以期为高校英语教师教学提供参考。

关键词


新冠肺炎疫情;大学英语;信息化教学

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参考


李立国,宋艳杰.新冠肺炎疫情防控期间网络在线课程在顶岗实习教学中的探索性研究[J].发明与创新(职业教育),2020(3).

陈耿庆,王维维.信息化教学环境下"慕课"与传统大学英语课堂结合的策略研究[J].牡丹江大学学报,2016(2期):163-165.

梁昆,胡艳.教育信息化背景下移动学习应用于大学英语教学的可行性研究[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2017(2):105-111.


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