后疫情时期学校体育的价值与责任担当

刘 睿瑞
黑龙江大学

摘要

2019年末突如其来的新型冠状病毒突袭了武汉，正值春运人口流动导致全国范围内病毒的大流行，全国人民经历了前所未有的挑战，全国人民齐心抗议，2020年第一学期全国大、中、小学迎来了史上第一次网络教学，传统的教学模式如何转变为线上教学成了教师与学生的难题，全民抗疫，如何提高身体素质成了热点话题，而如今疫情得以控制，学校恢复正常教学秩序，作为一名体育教师在这后疫情时期如何践行自己的使命，延续线上教学亮点，发挥线下课程优势，实现学校体育教学的责任与担当，笔者就以下几方面进行了阐述。

关键词

线上教学；学校体育；责任担当；后疫情期；新型冠状病毒

参考

[1]刘德,王华倬.生命安全教育:体育教育的本源回归探索[J].北京体育大学学报,2015,38(7):112-116.

[2]搜狐网.疫情下的学校体育:媒体专访武汉体育教研[EB/OL].[2020-02-12].https：//www.sohu.com/a/376585886_503597.

[3]徐晓敏,郝海亭.论新时代中国女排精神的价值及传承[J].福建体育科技,2018,37(2):22-26.