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高中思想政治实行生活化教学的模式研究

蒲 晖明
甘肃省临夏市青少年学生校外活动中心

摘要


陶行知有言:“ 从教育和生活的关系上说,是生活决定教育”。接受教育的主要目的就是为了以后可以更好的生活,改变生活的质量和观念,保持一个积极向上的生活状态。在实际生活中随处可见思想政治的影子,思政教育体现了很强的实践性价值。只有将高中思想政治知识的学习和生活化的内容相互结合起来,才可以开拓学生眼界,引导学生树立正确的人生观和价值观。思想政治教育一旦远离学生的日常生活,那么就很难达到理想的教育效果。因此,本文首先抛出需要探究的问题,之后,引导学生根据已有的生活经验,加大知识的感悟,在体验中,增强高中思想政治教学效果。并深入生活,解决生活中存在的问题,提升实用性
价值。

关键词


高中;思想政治;生活化

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参考


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[2]李琴. “互联网+”时代:关于高中思想政治教学的行与思[J].中学课程辅导(教师通讯).2020(08).

[3]邹小华.寓教于生活,依生活而教——高中思想政治生活化教学策略初探[J].文理导航(中旬).2017(06).

[4]廖永红.高中思想政治教学中学生社会责任感的培养研究[J].课程教育研究.2018(15).


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