新时代高等师范院校师范生德育目标次优化困境研究

徐 亚永, 秦 大伟
成都师范学院

摘要

高等师范院校承担着立德树人、为国育才的历史重任，加强师范生的德育建设，有利于培养优秀的基础教育工作者。在师范生的德育建设过程中，因多种因素造成德育目标实现困难。文章通过分析德育建设过程中导致目标次优化的成因，探索实现德育目标的路径。

关键词

师范生；德育目标次优化；困境

参考

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