混合式教学在中职英语教学中的应用初探

林 育英¹, 杨 宝珍²
1、中山市沙溪理工学校
2、广东药科大学

摘要

混合式教学帮助学习者在网络环境下自主学习，激发学习兴趣，提高学习效率。学习方式灵活，具有可实践性与可推广性。本文阐述中职英语教学改革过程，利用微信公众号与微信群进行了混合式教学应用的初步尝试，探索其可行性、有效性并对局限性进行反思与总结，旨在为今后教学提供参考。

关键词

混合式教学；中职英语教学；探索

参考

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