民办高校数字电路理论教学方法的研究

刘 静
武昌工学院信息工程学院

摘要

数字电路是计算机专业硬件及电气、电子等专业课程体系中的专业基础课，学好该课程对于学习其他课程有着非常重要的意义。本文针对民办高校学生的特点对数字电路课程中理论教学部分提出并尝试了一种利用Multisim仿真软件进行的教学法，同时指出了该课程教学中常见的一些问题，并从自身的教学体会出发，提出提高课堂教学质量的趣味教学法并取得了一定的效果。

关键词

民办高校；数字电路；趣味教学法

参考

[1]李姿,孔德尉,陈玉玲.应用型民办高校《数字电子技术》课程教学改革初探[J].时代农机,2018,45(10):188.

[2]袁丽平.民办高校的大学课堂教学方法与策略的研究[J].冶金与材料,2019,039(002):50-51.

[3] 于水娟,李莹,赵佰亭等.基于翻转课堂的电路理论课程案例法教学模式研究[J].科技视界,2019.

[4] 张盼盼,武翠霞.CDIO理念下应用型本科高校数字电路教学改革探索与实践研究[J].智库时代,2019,186(18):247+254.