学习型专题网站在高职院校教学中的优势与问题探讨

李 义群
江西新能源科技职业学院

摘要

随着网络技术的发展及智能终端的普及，教育信息化的技术也日益成熟，学校的教学工作已突破了教室的限制，授课老师和学生都可以随时通过互联网相关专题网站进行授课与学习。通过学习型网站的互动，可以构建基于网络学习的课堂教学新模式。根据学校的特点，建设符合学校条件和发展目标的学习型专题网站，录制拥有自主版权的学习视频，以供学生在线学习，提高教师教学质量，提升课堂效率，以打造高效课堂。

关键词

学习型网站；教学平台；在线学习；高效课堂；教学整合

参考

[1]孙一冰.师生构建校园信息化教学环境,共创网络学习型家园--专题学习网站的探索与实践[J].中国电化教育,2004(2).

[2]王文海.构建语文专题型学习网站初探[J].语文教学与研究（大众版）,2005(12).

[3]葛米娜.从“学习型组织”理论角度再探高职院校课堂教学质量的提升途径[J].新疆石油教育学院学报,2009(6).