少儿养成类市场需求与动画专业教学融合研究

王 景双
大连科技学院 设计艺术学院

摘要

少儿养成类市场需求与动画专业教学融合研究，将动画专业的教学活动与市场需求对接，融入大学生创新创业的教育理念，发挥动画专业的特长，围绕少儿养成类项目进行高校课堂教学创新式研究。将动画课堂整合为以项目为主导、以大学生为主体的高校创新创业基地，加大师生的实践教学能力，打造动画专业新亮点。

关键词

少儿养成；教学融合；创新创业；人才培养

参考

[1]王玲.基于立体阅读的少儿阅读推广模式创新研究[J].河南图书馆学刊.2020.9.

[2]齐迹.少儿IP类图书的现状与创新趋势——以迪士尼图书为例[J].新闻研究导刊.2020.6.