首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

论小学数学教育中的数学素养能力培养

李 海英
山西师范大学现代文理学院

摘要


随着新课改相关措施的推行与实施,素质教育的理念逐渐深入人心,人们更加关注学生在教育中获得的能力与素养。所以,教育工作者也开始寻求一种突破传统教育模式弊端的教学模式,希望能够在教学中培养学生的能力。而小学数学作为义务教育阶段的根本性课程,自然应该承担起培养学生数学素养和能力的重担,为学生的全面发展做出贡献。因此,在小学数学的教学中,教师应该认识到传统教育理念影响下数学课堂存在的问题,通过科学合理的方法,培养学生的数学素养。本文将围绕当前小学数学教学中存在的问题,简要探讨如何在小学教育中培养学生的数学素养。

关键词


小学数学;数学素养;培养策略

全文:

PDF


参考


[1]李美莲.小学数学核心素养实践与思考[J].黑龙江科学,2017,807:92-93.

[2]潘鹄.小学数学素养的培养[J].教育现代化,2017,433:320-322.

[3]郑春梅.小学数学实验开发与教学策略[J].中国教育技术装备,2019,11:121-122.


Refbacks

  • 当前没有refback。