室内设计教学观念的转变及教学思维创新分析

李 光洁
重庆城市职业学院

摘要

伴随我国经济的不断发展，国民人均收入在大幅度提升的同时，对自身物质生活与精神享受也提出更高要求，而室内设计便是其中之一。在目前设计教学当中，急需转变传统观念，并且站在教学创新角度上来看，也需对室内设计教学投入更多精力。基于此，本文将主要针对如何转变室内教学观念与教学思维创新展开分析。

关键词

室内设计；教学观念；教学思维

参考

[1]罗明亮.构建专业课的 " 课程思政 " 育人新模式——以室内设计专业为例[J].福建茶叶, 2020,v.42;No.220(04):239-239.

[2]陈美湘.基于有效课堂认证框架背景下的室内装饰设计教学模式研究[J].智库时代, 2019,000(048):P.203-204.