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推进并组建校企双师双向 " 双主体 " 教师队伍的研究

钱 慧慧
江西新能源科技职业学院

摘要


据最新研究数据显示,我国目前已然成为了全球高等教育规模最大的国家。现今,我国的经济发展已进入了常态化,人才的供给和需求关系发生了一系列的变化,伴随着经济转型发展的需要,传统的教育模式与新时代对应用型、创新性和复合型人才的需求之间的代沟越来越明显。而《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,师资队伍建设的加强,依托高校和企业,共同组建“双师型”教师培养基地,完善教师与企业之间的融合。

关键词


校企合作;教师队伍

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参考


[1]米默.新建本科院校双师型教师队伍建设的探索研究 [J].现代商贸工业,2020,41(21):82-84.

[2]李明.校企合作是建设“双师型”教师队伍的重要途径-济南职业学院财经学院与华财合作之启示[J].济南职业学院学报,2018(5):9-11.

[3]张奎彦.新时代“双师型”教师队伍建设路径创新探究[J].岳阳职业技术学院学报,2017,32(5):79-82.

[4]蒋筱瑜.高职院校“双师素质”师资队伍建设的路径[J].教育与职业,2014(5):86-87.


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