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疫情期间独立学院的在线教学的初探

张 姝
天津财经大学珠江学院

摘要


文章揭示了疫情期间独立学院开展线上教学工作的现状及存在的问题,针对这些问题提出了改善的建议以及措施,并构建在网络环境教学下的独立学院学生自主学习的监控体系。这些措施建议有助于学习者自主学习能力提升,为进一步提高网络环境的独立学院线上教学效果提供策略指导。

关键词


在线教学;独立学院;监控体系;学习管理

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参考


[1]胡国良,黄美初.成人高校翻转课堂教学满意度测量及影响因素研究——基于MOOCs的实证分析[J].远程教育杂志,2017(02).

[2]刘佳. “直播+ 教育”: “互联网+”学习的新形式与价值探究[J].远程教育杂志, 2017(01).


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