医药院校大学英语混合教学模式构建

杨 宝珍
广东药科大学外国语学院

摘要

自20世纪末以来不断发展的现代教育技术、信息技术应用于大学英语教学，使教学手段迈向现代化，教学模式实现多样化，教学实践更加便捷化，也促使教学理念不断更新，教学内容更加丰富，教学时间更加灵活，教学方式和评价手段实现线上线下的结合，由课内向课外的延伸。本文旨在探讨在医药院校大学英语教学中充分使用教育技术和信息资源，构建混合式教学模式的必要性、可行性及预期目标。

关键词

混合式；大学英语；教育技术

参考

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