地方本科院校艺术硕士 ( 音乐 ) 专业学位人才培养的优化路径研究—— 以江西科技师范大学为例
摘要
音乐专业硕士的培养目标是培养高级专业应用的,更具实践能力和教学能动性的音乐人才,但是由于艺术硕士的培养研究时间相对较短,因此对其培养途径如何进行优化仍亟待研究。而我国地方本科院校艺术硕士又具有其自身的特点,本文从地方本科院校艺术硕士(音乐)专业学位人才培养的特点出发,以江西科技师范大学为例,论述了我国地方本科院校艺术硕士(音乐)专业学位人才培养的现状及优化途径。
关键词
音乐教育;地方本科院校;人才培养
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