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核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略研究

张 俊龙
临沂市河东区八湖镇中心小学

摘要


对于正处在小学阶段的学生来讲,其核心素养的培养是非常重要的,所谓核心素养,通常就是指学生在其校园生活以及社会生活的成长过程当中通过自身的经历逐渐形成的品格和能力,而在小学体育教学过程当中,我们如果能够在一定程度上实现核心素养的培养和小学体育教学的有效结合,不仅仅有利于小学生身心健康的发展,而且还能够提升小学体育教学的有效性。

关键词


核心素养;小学体育教学;有效性

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参考


[1]吴晔.分析提升小学体育教学的有效性策略研究[J].当代体育科技,2020,10(12):95+97.

[2]王谈.核心素养视角下提升体育教学有效性的策略分析[J].当代体育科技,2020,10(11):114+116.

[3]万鹏.核心素养视角下提升小学体育游戏教学有效性策略研究[J].才智,2020(07):48.


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