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班级活动设计与组织的创新研究

袁 亚萍
常州市新北区春江中心小学

摘要


班级生命力源于有设计感的活动,有设计感的班级活动能培养、提升班级管理团队的意识和能力,它更能焕发出一个班集体的活力和伟力。

关键词


班级活动;管理团队

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参考


[1]华耀国.辅导员探究力[M].江苏凤凰少年儿童出版社,2017.

[2]范斌.少先队生命力[M].江苏凤凰少年儿童出版社,2017.

[3]任俊芬.童话游戏趣管理[J].班主任之友,2017,(503):4-5.


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