特殊时期在线教学方式的研究与探索

高 媛, 司 园园
四川工商学院

摘要

本课题从在线教学的内涵、实施过程、弊端及解决方案这三个要素出发，对特殊时期的在线教学进行探索研究，并总结其特色及经验。以期在开放的视域下，为线上人才培养课程体系的改革提供合理化建议与对策，为高校在线教学理论指导和实践创新的提供有益借鉴，同时也为新时代我国在线教育教学持续健康发展提供分析模型。

关键词

特殊时期；在线教学；研究与探索

参考

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