浅议高中生物教学中信息获取能力的培养

肖 天宸, 冯 青, 王 卫东
湖北师范大学生命科学学院

摘要

信息获取能力是当前社会对人才的基本要求之一，是可训练、可培养的。作为中国基础教育的主要学科之一，在高中生物教学中，教师需要意识到信息获取能力对学生的全面发展和应试任务的重要性，积极通过强化生物基础知识教学、教学方式多样化、加强学生对图表与情境类试题的训练等手段来帮助学生信息获取能力的有效培养。

关键词

高中生物教学；信息获取能力；信息时代

参考

[1]朱银全.简论信息时代人才信息素质的培养[J].甘肃政法成人教育学院学报,2006(02):161-162.

[2]杨博.新旧两版普通高中生物课程标准对比研究[D].辽宁师范大学,2018.