浅谈学前教育玩教具中地方非遗文化的融合与应用

彭 磊
湖南民族职业学院

摘要

玩教具在学前教育当中的应用，有着重要的意义，是培养孩子学习兴趣的必要条件。而非遗文化作为我国重要的文化宝藏，其在学前教育当中的渗透，则是培养孩子文化自信与文化传承意识的必要途径。本文基于学前教育中玩教具的应用思考非遗文化的融合应用，望对这一话题的广泛讨论能够激发教师的教学灵感。

关键词

学前教育；玩教具应用；非遗文化融合

参考

[1]马永梅;浅析自制玩教具在幼儿教学中的作用[J];中华少年;2018年32期

[2]黄雁.非遗文化进入校园的途径浅谈[J].延边教育学院学报,2020,34(06):144-145.