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高校辅导员立德树人的方法与途径研究

周 宇
四川文化艺术学院

摘要


对于学校教育来说,它不仅仅是为了能够更好的提高学生的知识积累,还有一定的立德树人的作用,这就对教育者及被教育者都提出了一定的要求。教育主要着重于“育”。在教育的过程当中,育人是必不可少的!这就要求教育者不仅仅要保证学生的专业知识积累,以及职业技能的训练,还需要将学生的人文素养及综合素质的提高作为根本的培养任务,更好地发挥教育的立德树人的作用,培养学生的健康个性,使得学生在社会发展过程当中能够始终做一个有责任的公民,有教养的人。因此,本文对高校辅导员立德树人的方法及途径进行简要探讨,期望能够更好地促进高校的育人教育。

关键词


高校教育;辅导员;立德树人;方法及途径

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参考


[1]朱红.系统构建课程注重活动引领——新时代小学立德树人有效途径及方法的研究[J].河北教育(德育版),2020,58(11):44-45.

[2]李吉雄.立德树人突出核心素养厚植家国情怀——浅谈对高中生进行社会核心价值观教育的途径与方法[J].教育革新,2020,(08):11.

[3]徐泽. “心”实践“心”的成果——小学语文立德树人的方法与途径[J].新课程,2020,(31):230.


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