体育俱乐部改革背景下教学信息化应用探析

王 志强
西安欧亚学院

摘要

在中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想”。教育部2002年颁发的《全国普通高校体育俱乐部教学指导纲要》对体育教学改革有着重要的指导意义。高校体育作为学校体育的最后阶段,肩负着为社会输送合格人才的任务。在移动互联网背景下，高校体育俱乐部改革通过与信息化教学手段相结合，可促进高校体育俱乐部制教学目标的实现。

关键词

俱乐部；改革；信息化；应用

参考

[1]李柔. “互联网+”影响下运动类APP的发展前景分析[J].文体用品与科技.2018(11).

[2]刘璐.健身类APP在全民健身运动中的作用及发展趋势研究[J].科技展望.2016(31).

[3]王茜.社交化、认同与在场感:运动健身类App用户的使用动机与行为研究[J].现代传播.2018(12).