浅谈高职院校开设公共艺术类课程的必要性和可行性——以宁夏工商职业技术学院为例

马 丽娜
宁夏工商职业技术学院

摘要

文章首先分析了高职院校开设公共艺术类课程的必要性和高职院校美育课程的现状，探讨公共艺术教育对职业院校学生综合素养、审美水平、职业生涯的重要性。进而提出在高职院校开设公共艺术类课程的可行性，分析高职院校在推进公共艺术类课程中存在的困难及解决方案。

关键词

职业教育；美育；公共艺术类课程

参考

[1]教育部办公厅. 教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_794/moe_624/201904/t20190411_377523.html.(2019-04-02).

[2]杜卫.关于“艺术教育”学科建设问题的思考[J]艺术教育.2020-9.