疫情期间《 基础护理 》操作实践课的网络教学探索

余 幸
武汉铁路职业技术学院医疗与护理学院

摘要

疫情防控期间的在线教学给理论与技能学习并重的一些学科带来了极大的挑战，《基础护理》课程即为其中之一。本文介绍了武汉铁路职业技术学院《基础护理》课程在线技能教学的探索与实践，包括教师团队结合线上教学特点和大纲要求，在授课前研讨教学方法、完善课程设计，课中充分利用视频、虚拟仿真教学和图片、职教云课堂等网络资源，分解学习操作技能知识点，课后以任务发布、护资考试网上模拟考试等居家学习形式，引导学生完成操作技能学习。这些探索和实践在最大程度上保障了《基础护理》操作实践课的教学目标的实现，得到了学生的积极反馈，可为今后护理专业的在线技能教学提供有利的借鉴。

关键词

基础护理；疫情；网络教学

参考

[1]马振玲,张欣,张慧,等.新冠肺炎疫情防控期间“护理学基础”课程在线技能教学探索与实践[J].高校医学教学研究(电子版)2020.10,10(5):41-44.

[2]张玉红朱蓓王玮,等.新冠肺炎疫情期间护理学基础线上教学对分课堂设计与实施效果研究[J].中国护理管理2020.20(10):1528-1542.