中华传统文化与初中英语教学融合渗透思路探索

钟 敏
新疆农业大学附属中学

摘要

纵观华夏上下五千年历史的文化沉淀，其中流传千百年的圣贤道理，所表达出来的价值观念特别符合当下的初中生成长所需，当今社会，英语的学习固然重要，但中华传统文化的传承与发扬同样也很重要，所以，英语教师在讲解西方文化的同时，也要注重传统文化的传承，在此背景下，本文针对中华传统文化与初中英语教学融合渗透进行探索，以供参考。

关键词

中华传统文化；初中英语；英语教学；融合

参考

[1]卞素丽.初中英语教育中的翻转课堂教学模式应用分析[J].中华少年,2019(10).

[2]顾玉珍.探究中华传统文化与初中英语教学融合路径[J].海外英语,2019(22):202-203.