影视配音教学在新媒体语境中的艺术特征分析

巨 梦
西安培华学院

摘要

在新媒体语境下播音主持呈现新时代特点，影视配音的审美要求更换高，新媒体语境下的播音配音更加个性化、时尚化、生动化。因此，影视配音教学中要加强影视配音教学在新媒体语境中的艺术特征，帮助学生掌握新媒体语境下配音的艺术性、情感性与技巧性提升的方法与策略。本文首先分析影视配音教学的现状，然后分析影视配音的艺术特征分析，重点分析影视配音教学在新媒体语境中艺术特征的异变，并阐述影视配音教学在新媒体语境中艺术特征异变的原因，最后尝试探索影视配音教学在新媒体语境中的艺术特征异变的价值应用方法与策略。

关键词

影视配音；教学；新媒体语境；艺术特征；异变；异变价值；价值应用

参考

[1]余尚娇.新媒体语境下播音主持语言艺术的特征分析[J].传媒论坛,2020,v.3;No.69(21):46-47.

[2]邢小川."互联网+"时代地方高校影视配音艺术人才培养及社会角色定位探索[J].西部广播电视,2020,v.41;No.481(17):64-66.

[3]孙健玮.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].新闻传播,2019,No.359(14):176-177.

[4]连少鹏.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].新闻研究导刊,2017,008(004):136.

[5]刘若梦.新媒体语境下播音主持语言的艺术性探讨[J].传媒论坛,2020,v.3;No.56(08):85-85.

[6]王洪岩.浅谈影视配音的艺术化创作与形象塑造[J].艺术大观,2019(005):171-171.

[7]赵佳园.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].西部广播电视,2018,No.417(01):157-157.

[8] 旻 宿 .新媒体语境下播音主持的特征及发展途径简析[J].西部广播电视,2019,No.460(20):176-177.