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马拉松教学资源在高校田径课程中的开发与对策研究

于 雷1, 李 傲雪1, 张 斌彬2, 刘 国伟3
1、云南民族大学
2、河北大学
3、保定市第十三中学

摘要


在社会发展中国家逐渐提升了对体育运动锻炼及精神培养的重视,因此在高校中加强对学生体育运动的锻炼及精神的培养十分重要。在高校中想要提升学生的体育精神并加强体育锻炼,可以在教育中引用马拉松精神,提升学生的体育精神并增强身体的锻炼。本文专门针对马拉松教学资源在高校田径课程中的开发与对策进行研究,并提出了相应的解决方法,以供各界同仁参考。

关键词


马拉松教育资源;高校田径课程;开发与对策

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参考


[1]李勇,王立平.高校体育田径教学训练量与训练强度分析[J].内蒙古师范大学学报:教育科学版.2015.28(5):166-168.

[2]李传举,蒋聪.体育教学中田径训练强度与训练量的影响因素与对策[J].科教导刊.2018(36):247.


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