基于部编教材的学生自主学习能力培养

刘 丹
原平市第一小学

摘要

新课程标准确立后，给语文课堂教学带来很大的变化，尤其是部编教材的改版，语文课程学习更加注重学生的课外学习和生活运用。在这一背景下，语文教师在改变教学理念，积极引导学生形成自主的学习态度，让他在探究的过程中形成知识技能，促进语文应用水平的提高。每一个语文教育工作者都要积极面对。

关键词

部编教材；自主；培养

参考

[1]刘鲁燕.小学生自主学习能力的培养策略研究[J].现代教育科学.2010(2).

[2]余娟.浅谈小学高年级语文学习习惯的培养[J].新课程学习(学术教育).2009(7).

[3]庞维国.论学生的自主学习[J].华东师范大学学报(教育科学版).2001(2).

[4]郑慧文，常蕾.以学生为本的自主学习能力的培养[J].黑龙江高教研究.2007(2).