中华体育精神融入高职公共体育课程思政的教学途径研究
摘要
中华体育精神蕴藏丰富的教育资源,将其与高职院校的公共体育课程思政相结合,不但可以实现新时代的高校体育课的精神塑造、知识传授与能力培养“三位一体”的教学目标,还可以明确体育课要促进学生身心全面发展、弘扬中华体育精神的教学任务。本文主要分析了在高职院校的公共体育课中融入中华体育精神的思政元素。
关键词
中华体育精神;高职公共体育;课程思政
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PDF参考
[1]赵飞燕.中华体育精神融入高职公共体育课程思政的教学途径研究[J].科技风,2020(17):37-38.
[2]姚柱等.安徽省高职院校体育教学现状及对策研究[J].体育教学与研究.2006.
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