幼儿区域游戏中深度学习的有效策略探寻

杨 霞
丹阳市埤城中心幼儿园

摘要

区域活动作为幼儿教学的主要活动方式，在幼儿园教学活动中起到重要作用。通过我国对教育工作的重视和大力扶持，幼儿园教育的重要意义也逐渐进入大众视野，然而根据幼儿园教学现状发现，幼儿园区域活动教学工作还存在很多不足之处，致使幼儿在区域活动中只能获得浅层知识，不能深入培养幼儿多方面的学习能力。对此教师教师应予以重视，提升幼儿在区域活动中的学习效率，帮助幼儿更好发展。

关键词

区域活动；深度学习；有效策略

参考

[1]王娴娴.在区域活动中促进幼儿深度学习的探究[J].教育观察,2020,9(32):33-35+57.

[2]陈佳黎.让幼儿在区域游戏中深度学习的有效策略[J].新课程(综合版),2019(08):105.