首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

初中数学核心素养中直观想象的培养

陈 金江
吉林省长春市第一0八学校

摘要


新课标改革背景下,我国初中数学教学中,提倡重点培育学生的核心素养,以加强学生数学直观想象能力为基础,结合现代网络多媒体技术改革教学模式,完善教学策略。对学生开展多样化的教学模式,进一步拓宽学生的数学视角,提高学生的数学想象和思维创新能力,为其他学科的后续学习奠定坚实的数字基础。

关键词


初中数学;核心素养;直观想象;培养策略

全文:

PDF


参考


[1]唐平.几何直观在初中数学问题解决中的应用[J].中学数学杂志(初中版),2016, (6):37-38.

[2]彭慧秀.基于几何直观的初中数学教学实践研究——以全等三角形和相似三角形为例[J].新课程·中旬,2016, (11):370-371.

[3]张海生.解读好核心概念,落实好课标教学——例谈 2011版课标中“几何直观”的理解[J].中学数学杂志:初中版,2017,(5):12-14.


Refbacks

  • 当前没有refback。