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五星教学原理在 《 薪酬管理 》 课程教学中的应用—— 以 “ 人工成本分析 ” 为例

张 艳
重庆青年职业技术学院

摘要


《薪酬管理》作为人力资源管理专业的一门专业核心课程,有很强的理论性和实践性。在高校教学中,不管是线上还是线下教学,缺乏重要的教学理论指导,从而影响了实际教学效果。本文尝试使用五星教学原理指导《薪酬管理》课程的教学,并以“人工成本分析”知识点为例,从聚焦问题、激活旧知、论证新知、应用新知、融会贯通五个教学环节展开教学设计,以期提高教学效果,丰富学科教学理论。

关键词


五星教学;薪酬管理;人工成本

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参考


[1]Merrill M D. First principles of instruction[J].Educational technology research and development,2002,50(3):43-59.

[2]权丽君,吴剑.基于五星教学原理的算法导论混合式教学设计[J].电脑知识与技术,2020,16(18):139-141.

[3]肖挺.基于五星教学原理的《管理统计学》教学模式改革[J].课程教育研究,2019,(37):231-232.


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