浅析 BOPPPS 教学模型

何 员子
南昌工学院

摘要

面对信息化教学背景下，国家倡导的“以学为中心”的教学模式改革越来越受得各高校的重视，教师要提升教学质量和教学效果，为更好保证证实现良好的教学效果，要求教师精心设计好课程的课堂教学，应用多种教学模式组织好教学内容，本文从以下四个方面对BOPPPS教学模式进行思考。

关键词

BOPPPS核心思想；构成六要素；两个核心阶段

参考

[1]龚玉梅,周瑞丽,基于BOPPPS教学模型的线上线下混合式教学设计研究[J],工业和信息化教育.2019,(12).

[2]吴一尘,张亮,基于BOPPPS模型的数据结构课程教学改进[J],教育现代化.2019,6(85).