给排水科学与工程课程思政的探索与实践
摘要
为了更好地提升高校学生的思想内涵,就需要将思政内容与给排水工程课程充分结合起来,使得学生能够在学科学习的过程中深化对思想政治内容的理解,进而为提升民生基础工程建设质量培养良好的责任意识。对于给排水专业教学而言,其更多展现的是与日常生活息息相关的民生工程,因此高校教师更需要将思政教育内容融入到实际教学中,由此提升给排水工程课堂以及思政教学形式上的生动性,本文将对给排水科学与工程课程思政的实践路径进行探究。
关键词
给排水工程;思政;学科融合;社会责任感
全文:
PDF参考
[1]李孟.给排水科学与工程专业毕业实习质量控制的探索研究[J].教育教学论坛,2016(9):134-135.
[2]梁娟,张静,刘亚,梁英.给排水科学与工程专业实验教学改革与探索[J].实验科学与技术,2017,15(5):100-102.
[3]耿雪,张盛楠,王淑静. 《给水排水科学与工程概论》课程改革探索与实践[J].天津科技,2018,45(1):97-98.
[4]林冲,崔彬,陈学彬,陈秋丽, 琇 郭 ,孙宏伟.新工科背景下给排水科学与工程专业本科教育模式的探索与实践[J].广东化工,2020,47(24):168-169.
[5]邓玉梅,鄢恒珍.基于专业评估的给排水科学与工程实验教学体系的探索[J].科技资讯,2017,15(10):158-159.
Refbacks
- 当前没有refback。