首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

大数据时代提升高中思想政治教师信息素养的探讨

孙 连红
江苏省高邮市第一中学

摘要


随着我国经济建设步伐的加快,各项产业的信息化建设水平有了进一步的提升,大数据时代已经悄然来临。在如今的大数据时代下,将信息技术同我国教育事业相连接是时代发展的必然要求,通过先进的信息科技能够更好的采集、整理、分析有关的教育教学资源,这对我国教育事业的发展来说有极大程度的促进意义,也从根本上推动了我国整体教育事业的改革和创新,同时也进一步提高了对教师的信息化要求。将信息技术同教学相连接能够有效地推动我国教育事业的高效发展,在高中阶段的思想政治课堂教学中积极应用信息技术,这对思想政治教师来说是一项巨大的挑战和机遇,需要思想政治教师不断提高自身的信息化水平和信息素养,从多方面入手,利用好信息技术提高学生的思想政治水平。

关键词


大数据时代;高中思想政治;教师;信息素养

全文:

PDF


参考


[1]刘梦梅.信息化时代高中思想政治核心素养培养策略探究[J].中国教育技术装备,2019(15):106-107.

[2]姜艳.教师信息素养对高中思想政治课教学影响探析[D].山东师范大学,2018.

[3]王亚男. “互联网 +”背景下高中政治教师专业发展探究[J].中华少年,2016(15):64.

[4]谭刚.新课程背景下高中思想政治教师之素养提升[J].文理导航(上旬),2016(04):97.


Refbacks

  • 当前没有refback。