户外运动视域下高校体育教学实践研究

齐 宁¹, 张 斌彬¹, 刘 国伟²
1、河北大学
2、保定市第十三中学

摘要

户外运动可以助推大学生在身体上、心理上、思维上、意志上的成长，促使大学生身心全面健康发展。因此，对于体育课程户外的教学应该注重培养大学生的兴趣，提高大学生参与户外项目的主动性，通过训练促进大学生心肺功能的提高，改善身体机能，树立大学生不断锻炼的体育意识。本文解读了有效鼓励高校生参与体育训练的意义；分析了高校户外训练可能存在的一些误区；探讨了高效运用兴趣教学实施于高校户外训练的路径探究。

关键词

高校体育；户外训练；兴趣教学；应用策略

参考

[1]黄亨奋,李萍,黄伟鹏.高校体育户外运动课程发展受限原因分析[J].体育科学研究,2019,23(06):80-83.

[2]林世勇.户外运动训练在高校体育教学中的实施措施[J].科教文汇(中旬刊),2020(11):133-134.