基于产教融合的高职 “ 双创型 ” 外语人才培养质量之策略研究

桓 瑞
常州信息职业技术学院

摘要

深化产教融合，把“双创型人才”作为人才培养目标，是国家战略需求和区域经济社会发展需要。本文笔者结合地方高职院校外语人才关于创新创业教育的实际情况，分析其存在的问题，提出对应的策略，以期培养出更多具有国际化视野的创新创业型外语人才。

关键词

产教融合；高职；创新创业；外语

参考

[1]袁旦.地方高校创业型创新人才培养研究[J].中国高等教育,2019,(11).

[2]饶雪梅.创新人才培养视角下高职旅游与酒店专业群个性化育人模式的实践[J].高教学刊,2017,(23).

[3]赵永平.地方本科高校产教融合背景下创新创业协同育人机制研究[J].科技与创新,2019,(23).