“ 互联网 + ” 背景下高中信息技术教学探析

王 勇
新疆阿勒泰地区第二高级中学

摘要

信息技术课程作为高中阶段的一门重要课程，对于培育学生信息技术素养具有重要作用。在当前互联网+背景下，信息技术教学需要关注到互联网+的渗透，对教学活动的方法模式予以创新，构建起更加新颖和高效的信息技术课堂。本文针对互联网+予以论述，在这一视角下探讨高中信息技术教学存在的问题，然后提出优化对策，以供参考。

关键词

信息技术；互联网 +；课堂教学；优化对策

参考

[1]许华.基于"互联网+"下的高中信息技术教学分析[J].启迪与智慧：教育,2020(05):66-66.

[2]赵国秀."互联网+"背景下中学信息技术微课教学有效性探析[J].新智慧,2020(31):25-26.