后疫情时代关于慕课汉语教学的再思考

任 燕飞, 王 誉瑾
北京大学

摘要

《基于慕课数据挖掘的海外中文学习者线上学习行为研究》将对北京大学在Coursera慕课平台开设的Chinese for HSK1-6六门课程的后台数据进行挖掘，提取学习者线上学习中的行为和异常操作，发现学习者的线上学习规律，为改进海外中文慕课教学效果提出学术性建议和指导。
本篇文章试图从网上教学的优点、疫情影响下的网络教学发展和对未来网络教学的展望三个方面来进行分析，试图从汉语推广和文化宣传的角度来解释本研究的出发点以及研究的意义所在。

关键词

汉语推广；慕课汉语教学；文化研究

参考

[1]陈歌.基于慕课数据的语法学习难度研究[J].现代语文,2020(05):110-114.普通期刊.

[2]陈晨.汉语慕课学习者的自我调节研究[J].国际汉语教学研究,2021年第一期（总第29期）.