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一带一路背景下高校英语教学对学生文化交际能力的培养

张 帆
大连理工大学城市学院

摘要


在经济日益全球化的今天,我国需要与更多的其他国家进行沟通和合作,英语作为世界范围内应用最为普遍的语言工具起到越来越重要的作用,因此我们对英语人才的数量需求也就越来越多,同时对人才的英语能力要求也越来越高。一带一路背景之下,高校教师在英语教学中要注重培养学生的跨文化交流意识及快文化交流能力,力求培养出符合国家发展需求的英语人才。本文就一带一路背景下跨国文化交际能力的重要性、我国英语跨文化教学中存在的问题、以及如何在英语教学中更好的培养学生文化交际能力。

关键词


一带一路;高校英语;文化交际

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参考


[1]彭敏."一带一路"背景下高校英语教学对学生文化交际能力的培养[J].英语广场,2019(12).

[2]李翔."一带一路"背景下大学英语教学中学生跨文化交际能力培养策略探究[J].兰州教育学院学报,2018,034(003):147-149.

[3]林芳."一带一路"背景下大学生跨文化交际能力培养研究——基于高职公共英语教学视角[J].武汉船舶职业技术学院学报,2020,019(001):63-66.


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