初中语文情感教育与创新思维的培养

王 晔涛
东卓宿镇中学

摘要

在初中语文教学之中，情感教育与创新思维教学是必不可缺的。本文立足于初中语文课堂教学实践活动，分别从“营造情感氛围，激发学习兴趣”“培养创新思维，提升教学质量”“构建适宜氛围，实施双向教育”这三个方面入手，针对初中语文情感教育与创新思维的培养进行了初步地分析和探索。

关键词

初中语文；情感氛围；创新思维；双向教育

参考

[1]辛晓琴.浅议初中语文情感教育与创新思维的培养[J].教育现代化(电子版),2017:0040-0040.

[2]金培军.初中语文情感教育与创新思维的培养探究[J].考试周刊,2019,000(059):36.