历史故事在初中历史课堂教学中的应用

陈 业芳
广西壮族自治区贵港市桂平市木乐镇第一初级中学

摘要

历史在初中阶段是非常重要的学科之一，在中考中占有非常重要的位置。传统的历史教学方式并不能很好的提高历史的教学质量，因此教师在教学过程中应当探索新颖的教学方法。历史故事与历史课堂的融合，能够有效地加深学生对历史事件的理解程度，提升学生的历史文化素养，对学生的学习发展和教学质量的提高有积极意义。

关键词

初中历史；历史故事；教学策略

参考

[1]张伍明.巧用历史故事? 激活初中历史课堂[J].考试周刊，2018(39):167.

[2]谭华琴.历史故事点亮初中历史教学课堂[J].华夏教师，2018(11):68.

[3]胡娟.历史故事在初中历史教学中的应用分析[J].中学课程辅导（教师通讯）,2018(07):29.