红色文化融入高职院校思想政治理论课实践路径—— 以黔东南红色文化为例

潘 章
贵州电子信息职业技术学院

摘要

黔东南地区红色文化是高职院校开展思想政治理论课教育实践活动教学的宝贵资源,对学生培育践行社会主义核心价值观、提高实践教学效果等都具有重要应用价值。但在教学开展过程中仍然会受到诸多不利因素的严重制约。充分利用网络教育资源,加强高职课堂红色实践活动教学,打造校园文化,丰富高职学校红色实践活动教学，推进校外红色实践活动是推动黔东南红色文化与高职思想政治理论课程有效融合的重要途径。

关键词

黔东南红色文化；高职院校；思政课；实践路径

参考

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