“ 每周朋友圈大事件 ” 课程思政教学改革探析

李 泽鑫
广东科技学院马克思主义学院

摘要

立德树人是高校培养人才的根本任务，思政课程作为高校培养学生思想道德素质的主阵地，更需要做到全方位、全过程育人的效用。思政课的“立德树人”重在使马克思主义理论内化于心，外化于行。思政课程谈课程思政，就是强调要充分挖掘生活中那些隐性的思政元素并将其作为课程思政的内容融入到思政课程的显性的理论知识教学体系当中，发挥其“润物细无声”的隐性教育功能。为此，将大学生喜闻乐见的“微信朋友圈大事件”融入到课程教学，是思政课的“课程思政”可尝试之路径。

关键词

思政课程；课程思政；朋友圈大事件

参考

[1]王建茹.从课程思政视角谈法学生职业素质教育[J].法制与社会,2020(08).

[2]时显群.法学专业“课程思政”教学改革探索[J].学校党建与思想教育,2020(04).