关于国际少儿汉语教师培训的思考

叶 红娟, 张 剑平
湖北工业大学

摘要

近年来，海外汉语学习者呈现了低龄化的快速发展趋势。学界对国际少儿汉语教师培训的关注度不高，优秀的少儿汉语教师奇缺。培养符合各国标准的少儿汉语教师应关注以下几个方面：立足少儿汉语学习的特点加强政策和标准研究；出台有关少儿汉语教师标准的文件；设立高学历少儿汉语教师专业；注重少儿汉语教师的岗前、岗中、岗后的针对性培训；充分利用网络资源和技术；促进教师的自我成长。

关键词

少儿学习；国际少儿汉语教师；培训

参考

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