职业能力视角下的高职语文教学改革

王 珊珊
江苏省南京工程高等职业学校

摘要

语文学科是最为基础的学科，语文素养都会影响到学生将来的生存与发展，因此必须要提高对语文教学的重视。在高职教育中，教师首先要分析高职语文的培养目标、学生就业所学要的职业能力，并以此为前提进行教学改革，确保学生在学校中也可以掌握先进的职业技能，缩短将来参与工作的磨合期。

关键词

职业能力；高职；语文

参考

[1]胡莎莎.浅谈职业能力视角下的高职语文教学改革[J].新作文:教研,2019,000(005):0051-0051.

[2]丁蕾.职业能力需求下的高职语文教学变革分析[J].中国文艺家,2019,000(005):P.242-242.