大学英语课程思政教学研究—— 以 《 新视野大学英语 》 为例

胡 萍, 王 娜, 关 淑云
沧州师范学院

摘要

人文性是高校英语课程的基本特征之一，在大学英语的教育教学活动中教师要注重挖掘英语课程中的人文教育价值，有效地挖掘教材的内涵，健全学生的人格发展，发展学生的英语综合文化素质，培育高质量的有外语文化素养的人才。在大学英语教学中结合思政教育，创建英语的课程思政体系，对于培养大学生正确的人生态度和良好的价值观具有关键的作用和意义。

关键词

大学英语；课程思政；教学策略

参考

[1]孙光宇. “课程思政”理念融入大学英语教学改革的路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(11):168-169.

[2]宋维多.课程思政环境下大学英语混合式教学模式研究与探索[J].华东纸业,2021,51(03):20-24.