高职会计专业课在“ 课程思政 ”视角下的教学变革探讨
摘要
长期以来,高职会计专业课教学都存在片面强调理论知识和实操技能,而忽视对学生职业道德素养的培养,这导致会计行业违法违规的乱象时有发生。只有在高职会计专业课融入“课程思政”理念,才能真正培养出德才兼备的会计人才,为国家经济发展做出贡献。文章明确了高职会计专业课进行课程思政教学变革的意义,同时进一步揭示出当前高职会计专业课教学存在的不足,并有针对性的提出了加强教师课程思政认知能力、选择适宜的试点课程以及创新教学方法等措施。
关键词
高职会计;课程思政;教学变革
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PDF参考
[1]石磊.高职院校会计专业教育课程思政重要性的思考[J].当代会计,2021(02):164-166.
[2]雷中浩. “大思政”视角下高职会计专业课程思政实践研究[J].宁波教育学院学报,2020,22(06):15-19.
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