“ 新文科 ” 背景下高校应急语言服务人才培养思考

侯 奇焜, 刘 欧
湖南师范大学外国语学院

摘要

应急语言服务作为常规救助服务的重要补充，在突发公共事件救援中发挥着重要作用。本文通过梳理国内外学术界在应急语言服务方面的已有研究和宝贵经验，思考我国在应急语言服务方面存在的不足之处的同时，对我国应急语言服务人才培养提出建议。

关键词

“新文科”；应急语言服务；人才培养

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